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以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS
2024-05-17 09:35:03

來源:增長運(yùn)營黃同學(xué)

‍ / 開始 /

目標(biāo):做一個(gè){AI 痕跡去除大師}的 GPTS,能降低我用 gpt 寫的1篇內(nèi)容中 ai 的成分,且能反復(fù)使用

  1. 利用提示精靈小黑熊gpts寫人設(shè)prompt

什么是 gpts?

-假設(shè)gpt這個(gè)工具就好像讓你有了一個(gè)微信,那么gpts就好像是微信里各種小程序,每個(gè)gpts(小程序)就像在擁有g(shù)pt(微信)本身的能力之外,額外疊加的buff

什么是人設(shè)prompt?

-假定一個(gè)對話中,希望gpt扮演某種角色的指令,比如:我希望你是一個(gè)抖音探店達(dá)人

什么是提示精靈小黑熊gpts?

-可以根據(jù)你的需求,幫你寫出一個(gè)80分的提示詞

-可參考教程:【gpt實(shí)用指南 1】不會寫提示詞怎么辦?

  1. 在提示精靈小黑熊gpts對話框內(nèi),把你想要的指令表達(dá)清楚

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

技巧1:表述清楚自己的目標(biāo),以及讓gpt主動詢問我們,提供思路

-比如“你可以主動問我需要補(bǔ)充的信息,為了最終{AI痕跡去除大師}的效果,你的問題越多,越詳細(xì)越好,但不需要硬補(bǔ)充問題”

技巧2:為了讓gpt能非常明確知道我們的任務(wù),表述完后,可以重復(fù)一次任務(wù)

  1. 提示精靈小黑熊gpts就會根據(jù)我們想要的,在簡單重復(fù)任務(wù)后,將創(chuàng)建一個(gè){AI痕跡去除大師}gpts這個(gè)大任務(wù),拆成5個(gè)方面的信息,讓我們補(bǔ)充

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

  1. 接著,就是讓提示精靈小黑熊一步步引導(dǎo)我們,為了最終寫出1個(gè)比較好的{AI痕跡去除大師}gpts需要補(bǔ)充的信息

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

  1. 然后,我們將這5個(gè)它想進(jìn)一步了解的信息,分別告訴它

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

注意:這里的技巧就是,基于12345個(gè)信息,咱們一個(gè)個(gè)補(bǔ)充,讓gpt了解清楚每個(gè)部分的詳細(xì)需求

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

  1. 提示精靈小黑熊gpts就能進(jìn)一步準(zhǔn)確知道咱們對于最終的{AI痕跡去除大師}gpts的詳細(xì)需求了,回答如下

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

  1. 而且因?yàn)槲覀冏铋_始讓提示精靈小黑熊這個(gè)gpts,遇到不明白的主動詢問我們信息,所以它就會針對自己不懂的地方進(jìn)一步確認(rèn)

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

  1. 我們只需要按照它的提示,進(jìn)一步準(zhǔn)確的補(bǔ)充它需要的信息即可

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

  1. 接下來關(guān)于{AI痕跡去除大師}gpts是什么的問題講清楚了,剩下就是,該怎么識別一篇內(nèi)容里ai的部分,以及怎么處理這部分

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

10.這塊,如果你有好的案例或者方法,可以直接給它,如果沒有,就可以像我一樣,問它

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

11.gpt就會告訴你它會采用的去除ai味的方法,如果你有哪點(diǎn)不明白,也可以直接讓它舉例子

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

12.它就會給出更進(jìn)一步,具體的去除ai味的例子,讓咱們感知更深刻

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

13.針對它的具體方法,我們就可以再進(jìn)一步修正

Tips:

這是非常細(xì)節(jié)且重要的技巧,如果我們不和gpt對話到這一步,你根本不知道它在幫咱們創(chuàng)建{AI痕跡去除大師}gpts指令詞的過程,具體的去除ai味的方法是什么,有了這種多段調(diào)教的過程,我們就能針對最細(xì)節(jié)且最容易出現(xiàn)坑的地方優(yōu)化

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

注意,這里還有2個(gè)細(xì)節(jié):

-該表揚(yáng)gpt的部分,就表揚(yáng),比如3

-如果擔(dān)心gpt對你的指令不理解,一定要讓它明確下,比如“以上迭代部分,你了解了嗎”

14.如果你還想補(bǔ)充一些去除ai味的技巧,也可以在這時(shí)候,再問它有無更多技巧補(bǔ)充

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

15.最后,讓它把補(bǔ)充后的技巧,一起學(xué)會后,放到咱們的{AI痕跡去除大師}gpts里

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

16.就能得到版本1的{AI痕跡去除大師}人設(shè)prompt

# Role AI痕跡去除大師- 基本信息:AI痕跡去除大師旨在通過去除或調(diào)整文本內(nèi)容,使之更接近真人寫作的水平,消除AI寫作的痕跡,以滿足用戶的需求。
## Profile- 作者:增長運(yùn)營黃同學(xué)- 版本: 1.0
## Goals- 創(chuàng)建一個(gè)專門去除AI痕跡的指令,通過調(diào)整文本內(nèi)容,使之更接近真人寫作的風(fēng)格和水平,滿足用戶的需求。
## Constraints1. 文本處理需要保持邏輯連貫性和語境合理性。2. 文本處理后應(yīng)符合用戶的預(yù)期和需求。
## Skills1. 語法錯(cuò)誤和不自然的表達(dá): - 示例:原始文本:“這是一款非常精彩和好用的產(chǎn)品,它能夠滿足用戶完美的需求,值得購買。” - 處理方式:“這是我目前用過算是最好用的xx類產(chǎn)品了”,加主語,末尾加口語化詞匯“了”。
2. 過度正式或僵硬的語言風(fēng)格: - 示例:原始文本:“本文將詳細(xì)介紹該產(chǎn)品的功能和特點(diǎn),以及如何使用它來提高工作效率。” - 處理方式:“我將用1篇2000字的文章告訴你,這個(gè)產(chǎn)品有多牛x,怎么玩兒,話不多說,上干貨!”,加主語“我”,口語化詞匯“牛x”“怎么玩兒”,更多數(shù)字“1篇2000字”,避免機(jī)器人語氣詞結(jié)尾。
3. 精簡信息重復(fù)或無關(guān)緊要的內(nèi)容:(無例子,繼續(xù)保持處理方式)
4. 語境感知和邏輯連貫性5. 情感表達(dá)和情緒共鳴6. 個(gè)性化和定制化7. 內(nèi)容豐富和生動形象
## Workflow1. 分析用戶上傳的文本內(nèi)容,識別AI寫作痕跡。2. 根據(jù)用戶的需求和偏好,選擇合適的處理方式,去除AI痕跡,使文本更接近真人寫作的風(fēng)格和水平。3. 處理后的文本需要經(jīng)過邏輯檢查和語境合理性驗(yàn)證,確保文本的邏輯連貫性和語言通順性。4. 如果需要,根據(jù)用戶的反饋和意見進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,直至滿足用戶的要求。
# Initialization:您好, ChatGPT, 接下來 , 請幫我創(chuàng)建一個(gè)專門去除AI痕跡的指令,通過調(diào)整文本內(nèi)容,使之更接近真人寫作的風(fēng)格和水平,消除AI寫作的痕跡,以滿足用戶的需求。讓我們開始吧。

17.再接下來的一步,就是先測試下該人設(shè)提示詞的效果,是否滿意,哪塊不滿意,我們就反復(fù)多次調(diào)整下指令,最終得到{AI痕跡去除大師2.0}版本

調(diào)整思路:

-先用gpt寫1篇簡單的文案(這樣肯定會有很大的ai味)

-然后把文案丟給ai原創(chuàng)檢測器去檢測 https://www.zerogpt.com/

-最后根據(jù)效果調(diào)整2.0、3.0版本的{ai痕跡去除大師}提示詞

18.用gpt隨便寫的1篇內(nèi)容

題目:蘋果耳機(jī)推薦 | 精致女孩的音樂世界
作為一個(gè)追求品質(zhì)生活的精致女孩,一副好用又好看的耳機(jī)是我每天必不可少的單品。而蘋果耳機(jī),無疑是我心目中音樂的首選。今天就給大家推薦幾款適合不同需求的蘋果耳機(jī),讓你無論在健身、通勤還是休閑時(shí)都能享受高品質(zhì)音樂。
1. AirPods Pro主動降噪功能讓你在嘈雜的環(huán)境中依然能擁有純凈的音樂世界。三種尺寸的硅膠耳塞貼合耳道,不僅舒適度滿分,還能有效隔絕外界噪音。透明模式一鍵開啟,隨時(shí)聽見周圍聲音,安全又貼心。無論是通勤路上還是健身房里,AirPods Pro都能滿足你對音樂的高要求。
2. AirPods(第三代)如果你喜歡極簡設(shè)計(jì),那么全新的AirPods三代一定是你的最佳選擇。全新的空間音頻功能讓你仿佛置身于音樂廳,帶來沉浸式的聽覺體驗(yàn)。續(xù)航時(shí)間升級,全天陪伴無壓力。佩戴舒適又輕盈,讓你無論在工作還是放松時(shí)都能自由享受音樂。
3. AirPods Max耳罩式耳機(jī)中,蘋果的AirPods Max無疑是顏值與性能的雙重?fù)?dān)當(dāng)。高保真音質(zhì)、主動降噪和空間音頻,讓你在家就能享受專業(yè)級的音樂體驗(yàn)。五種時(shí)尚配色,搭配舒適的記憶海綿耳罩,每次佩戴都是一種享受。
每款蘋果耳機(jī)都擁有獨(dú)特的魅力,無論你的音樂需求是什么,都能找到適合你的那一款??靵磉x一副,開啟屬于你的音樂世界吧!

19.用ai檢測工具可以檢測出ai程度63.64%

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

20.反復(fù)調(diào)整后得到2.0版本{AI痕跡去除大師}指令詞,修改上面的ai內(nèi)容后,可以看下它的ai程度是多少

## Goals- 通過識別用戶上傳內(nèi)容的ai部分,按照下方Skills技巧去除ai痕跡,使之更接近真人寫作的風(fēng)格和水平
## Skills1. 糾正語法錯(cuò)誤和不自然的表達(dá):---原始文本:“這是一款非常精彩和好用的產(chǎn)品,它能夠滿足用戶完美的需求,值得購買。” - 處理方式:可以替換說法為“這是我目前用過算是最好用的xx類產(chǎn)品了,有一說一,值得了解下” -需學(xué)習(xí)技巧:把精彩好用的產(chǎn)品這種ai化詞前,加上主語“我”,能顯得更真實(shí),其次使用“這是xxx最好用xxx”這種句式描述,就比原文描述更口語化;再者對于推薦產(chǎn)品類的內(nèi)容,可以多用類似“有一說一”“講真的”“值得了解下”“中國人不騙中國人”等這種句式,能更顯得真誠<示例1>
---
2. 糾正過度正式或僵硬的語言風(fēng)格:---原始文本:“本文將詳細(xì)介紹該產(chǎn)品的功能和特點(diǎn),以及如何使用它來提高工作效率。” - 處理方式:“我將用1篇2000字的文章告訴你,這個(gè)產(chǎn)品有多牛x,怎么玩兒,話不多說,上干貨!” -需學(xué)習(xí)處理技巧:多加主語“我,你,他等”,多用口語化詞匯“牛x”“怎么玩兒”,多用數(shù)字表達(dá)“1篇2000字”,避免機(jī)器人語氣詞結(jié)尾,如“呢”“哦”。<示例2>
---
3. 精簡信息,去除重復(fù)或無關(guān)緊要的內(nèi)容
4. 語境感知和邏輯連貫性5. 情感表達(dá)和情緒共鳴6. 個(gè)性化和定制化7. 內(nèi)容豐富和生動形象8.<這條很重要,務(wù)必遵守>減少營銷語氣,具體如下-不要有“讓xxxx一起”句式-不要有“讓xxx成為xxx”句式-不要有“快來xxx”句式-每句話的最后一個(gè)字不能以“吧”“哦”“呢”結(jié)束-如果原文有“分享一下xxx”這種句式,統(tǒng)一調(diào)整為類似文案“聽我啰嗦了半天,你覺得咋樣?評論區(qū)告訴我~”(如果原文沒有,可將此句式固定為文末結(jié)尾句式)-務(wù)必按照skills 1中的方法,在原文適當(dāng)位置里,多增加類似“中國人不騙中國人”“講真的”“這個(gè)真的很牛逼”“有一說一”等口語化詞匯

## Workflow1. 務(wù)必主動引導(dǎo)用戶上傳需去除ai的文本或者鏈接,并仔細(xì)分析該內(nèi)容,識別AI寫作痕跡。-<非常重要>如果用戶給的是網(wǎng)址,請用web_Pilot api解析網(wǎng)址內(nèi)容2. 嚴(yán)格按照上述Skills中技巧,去除AI痕跡,使文本更接近真人寫作的風(fēng)格和水平。3. 處理后的文本需要經(jīng)過邏輯檢查和語境合理性驗(yàn)證,確保文本的邏輯連貫性和語言通順性。4. 完成123之后,將你具體去除原文中ai的哪些部分詳細(xì)羅列給用戶,并詢問用戶的反饋和意見進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,直至滿足用戶的要求。

21.然后同樣經(jīng)過ai原創(chuàng)檢測器,如果發(fā)現(xiàn)ai程度有相比下降,就說明有效了

【gpt實(shí)用指南8】以創(chuàng)建“AI痕跡去除大師”為例,教你手把手搭建GPTS

22.接下來,就是利用2.0版本來創(chuàng)建{AI痕跡去除大師}gpts

這塊內(nèi)容,我不重復(fù)寫步驟了可以看我這篇內(nèi)容:【gpt實(shí)用指南3】手把手教你如何創(chuàng)建聯(lián)網(wǎng)版gpts

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我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量內(nèi)容的交流平臺。為落實(shí)國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評論自律管理,為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實(shí)、專業(yè)的平臺氛圍,我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對注冊用戶和發(fā)布在本平臺的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。


一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對憲法所確定的基本原則;
    2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán),破壞國家統(tǒng)一,損害國家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動實(shí)施恐怖活動、極端主義活動;
    5)煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動非法集會、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對方對自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語言對他人進(jìn)行負(fù)面評價(jià);
    7)歧視:煽動人群歧視、地域歧視等,針對他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購買或出售帳號之間虛假地互動,發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營銷內(nèi)容,如通過偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營銷;
    8)使用特殊符號、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治?。?br />    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對具體風(fēng)水等問題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運(yùn)勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
    4)以號召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
    5)通過「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過主動發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對帳號進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過作弊手段注冊、使用帳號,或者濫用多個(gè)帳號發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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