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數(shù)據(jù)分析與運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)(「新課推薦」如何靠數(shù)據(jù)分析玩轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng))
2022-11-09 20:57:38

?「新課推薦」如何靠數(shù)據(jù)分析玩轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)

數(shù)據(jù)分析與運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)(「新課推薦」如何靠數(shù)據(jù)分析玩轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng))
  哈嘍大家好,我是小象,你的專屬“首席薦課官”。

  本周我們又上架了5門新課,涵蓋To B產(chǎn)品、數(shù)據(jù)分析、電商活動(dòng)類。

  下面讓我們一起來(lái)看一下吧~

  01數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)

  對(duì)運(yùn)營(yíng)來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)與數(shù)據(jù)打交道應(yīng)該是一項(xiàng)基礎(chǔ)技能。

  無(wú)論是你想要評(píng)估自己工作的效果,還是分析問(wèn)題所在,你都需要學(xué)會(huì)——看數(shù)據(jù)!

  當(dāng)數(shù)據(jù)變差,如何分析原因?該怎樣進(jìn)行策略調(diào)整?

  為此,三節(jié)課特別邀請(qǐng)了擁有8年數(shù)據(jù)分析與策略運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)數(shù)據(jù)分析師Mani老師,與你分享她在數(shù)據(jù)分析和運(yùn)營(yíng)上的思考與總結(jié)。

  課程深入解析了四類數(shù)據(jù)分析法,詳盡介紹了數(shù)據(jù)報(bào)告撰寫的思路、要求和方法。

  希望課程中方法論的總結(jié),能幫助你解決通過(guò)數(shù)據(jù)分析提升運(yùn)營(yíng)質(zhì)效的問(wèn)題,并不斷迭代優(yōu)化出更適合你自己的方法論。

  02活用UML搞定需求分析

  在工作中,面對(duì)用戶、運(yùn)營(yíng)、老板提出的各種需求,你是否一頭霧水?

  想要把對(duì)方的想法梳理出來(lái)、達(dá)成共識(shí),卻找不到合適的工具?

  為此,三節(jié)課特別邀請(qǐng)了擁有10 年產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)、打造過(guò)千萬(wàn)級(jí)月流水平臺(tái)的四月老師,與你分享他在需求分析上的思考與總結(jié)。

  課程從需求分析的本質(zhì)出發(fā),借助UML幫你順利完成需求分析,希望課程中方法論的總結(jié),能幫助你解決需求分析的應(yīng)用問(wèn)題,并不斷迭代優(yōu)化出更適合你自己的方法論。

  03如何制作To B產(chǎn)品內(nèi)容方案

  在To B業(yè)務(wù)中,你是否也是一套方案走天下,沒有變通、不會(huì)遷移?

  如何準(zhǔn)確掌握用戶痛點(diǎn)?如何制作對(duì)外版本的產(chǎn)品材料?如何制作標(biāo)桿客戶案例?怎樣讓內(nèi)容產(chǎn)出更好地助力業(yè)務(wù)發(fā)展?

  為此,三節(jié)課特別邀請(qǐng)了To B運(yùn)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)專家段琛老師,與你分享他在To B產(chǎn)品內(nèi)容方案上的思考與總結(jié)。

  課程從B端業(yè)務(wù)的四大痛點(diǎn)出發(fā),結(jié)合案例,深入解析,希望課程中方法論的總結(jié),能幫助你解決產(chǎn)品內(nèi)容方案的問(wèn)題,并不斷迭代優(yōu)化出更適合你自己的方法論。

  04業(yè)務(wù)如何搭建數(shù)據(jù)體系和數(shù)據(jù)指標(biāo)

  如何從業(yè)務(wù)增長(zhǎng)核心側(cè)重點(diǎn)出發(fā)去思考什么是重要環(huán)節(jié)、什么是合適的方法論?

  又如何根據(jù)重要環(huán)節(jié)、方法論去設(shè)置對(duì)應(yīng)的指標(biāo),用來(lái)跟蹤推進(jìn)狀態(tài)?如何在不同的使用場(chǎng)景定制化設(shè)置不同的指標(biāo)?

  為此,三節(jié)課邀請(qǐng)到互聯(lián)網(wǎng)大廠產(chǎn)品專家埃里克老師,與你分享他在數(shù)據(jù)指標(biāo)方面的思考與總結(jié)。

  課程從具體場(chǎng)景切入,結(jié)合案例,對(duì)四類數(shù)據(jù)指標(biāo)進(jìn)行深入解析,希望課程中方法論的總結(jié),能幫助你解決數(shù)據(jù)分析的應(yīng)用問(wèn)題,并不斷迭代優(yōu)化出更適合你自己的方法論。

  05如何用數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)電商活動(dòng)

  在電商活動(dòng)運(yùn)營(yíng)決策中,你是不是經(jīng)常說(shuō)“我覺得······”,而老板一聽到就會(huì)皺眉頭!

  沒有客觀的證據(jù)支持自己的觀點(diǎn),只是主觀判斷,這種思路和方法在活動(dòng)運(yùn)營(yíng)中是萬(wàn)萬(wàn)不可以的,運(yùn)營(yíng)不靠直覺而是靠數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)分析是活動(dòng)運(yùn)營(yíng)三大核心能力之一。

  那么如何掌握數(shù)據(jù)分析的方法,并應(yīng)用在電商活動(dòng)的各環(huán)節(jié),取得良好的活動(dòng)效果?

  為此,三節(jié)課特別邀請(qǐng)到電商活動(dòng)運(yùn)營(yíng)專家吳依舊老師,與大家分享他對(duì)數(shù)據(jù)分析和電商活動(dòng)方面的思考與總結(jié)。

  以上就是本周為大家?guī)?lái)的5門優(yōu)質(zhì)課程。

  查看詳情哦~

  希望這些課程能給大家?guī)?lái)幫助,讓我們一起期待下周的優(yōu)質(zhì)課程吧~

  來(lái)源|三節(jié)課

  編輯|王小疼

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Xinstall是專業(yè)的數(shù)據(jù)分析服務(wù)商,幫企業(yè)追蹤渠道安裝來(lái)源、裂變拉新統(tǒng)計(jì)、廣告流量指導(dǎo)等,廣泛應(yīng)用于廣告效果統(tǒng)計(jì)、APP地推與CPS/CPA歸屬統(tǒng)計(jì)等方面。
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數(shù)據(jù)分析與運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)(「新課推薦」如何靠數(shù)據(jù)分析玩轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng))嗎?
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我們致力于提供一個(gè)高質(zhì)量?jī)?nèi)容的交流平臺(tái)。為落實(shí)國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室“依法管網(wǎng)、依法辦網(wǎng)、依法上網(wǎng)”的要求,為完善跟帖評(píng)論自律管理,為了保護(hù)用戶創(chuàng)造的內(nèi)容、維護(hù)開放、真實(shí)、專業(yè)的平臺(tái)氛圍,我們團(tuán)隊(duì)將依據(jù)本公約中的條款對(duì)注冊(cè)用戶和發(fā)布在本平臺(tái)的內(nèi)容進(jìn)行管理。平臺(tái)鼓勵(lì)用戶創(chuàng)作、發(fā)布優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,同時(shí)也將采取必要措施管理違法、侵權(quán)或有其他不良影響的網(wǎng)絡(luò)信息。


一、根據(jù)《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),對(duì)以下違法、不良信息或存在危害的行為進(jìn)行處理。
1. 違反法律法規(guī)的信息,主要表現(xiàn)為:
    1)反對(duì)憲法所確定的基本原則;
    2)危害國(guó)家安全,泄露國(guó)家秘密,顛覆國(guó)家政權(quán),破壞國(guó)家統(tǒng)一,損害國(guó)家榮譽(yù)和利益;
    3)侮辱、濫用英烈形象,歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士事跡和精神,以侮辱、誹謗或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù);
    4)宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義或者煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)、極端主義活動(dòng);
    5)煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視,破壞民族團(tuán)結(jié);
    6)破壞國(guó)家宗教政策,宣揚(yáng)邪教和封建迷信;
    7)散布謠言,擾亂社會(huì)秩序,破壞社會(huì)穩(wěn)定;
    8)宣揚(yáng)淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
    9)煽動(dòng)非法集會(huì)、結(jié)社、游行、示威、聚眾擾亂社會(huì)秩序;
    10)侮辱或者誹謗他人,侵害他人名譽(yù)、隱私和其他合法權(quán)益;
    11)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以文字、圖片、音視頻等形式,對(duì)未成年人實(shí)施侮辱、誹謗、威脅或者惡意損害未成年人形象進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)欺凌的;
    12)危害未成年人身心健康的;
    13)含有法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容;


2. 不友善:不尊重用戶及其所貢獻(xiàn)內(nèi)容的信息或行為。主要表現(xiàn)為:
    1)輕蔑:貶低、輕視他人及其勞動(dòng)成果;
    2)誹謗:捏造、散布虛假事實(shí),損害他人名譽(yù);
    3)嘲諷:以比喻、夸張、侮辱性的手法對(duì)他人或其行為進(jìn)行揭露或描述,以此來(lái)激怒他人;
    4)挑釁:以不友好的方式激怒他人,意圖使對(duì)方對(duì)自己的言論作出回應(yīng),蓄意制造事端;
    5)羞辱:貶低他人的能力、行為、生理或身份特征,讓對(duì)方難堪;
    6)謾罵:以不文明的語(yǔ)言對(duì)他人進(jìn)行負(fù)面評(píng)價(jià);
    7)歧視:煽動(dòng)人群歧視、地域歧視等,針對(duì)他人的民族、種族、宗教、性取向、性別、年齡、地域、生理特征等身份或者歸類的攻擊;
    8)威脅:許諾以不良的后果來(lái)迫使他人服從自己的意志;


3. 發(fā)布垃圾廣告信息:以推廣曝光為目的,發(fā)布影響用戶體驗(yàn)、擾亂本網(wǎng)站秩序的內(nèi)容,或進(jìn)行相關(guān)行為。主要表現(xiàn)為:
    1)多次發(fā)布包含售賣產(chǎn)品、提供服務(wù)、宣傳推廣內(nèi)容的垃圾廣告。包括但不限于以下幾種形式:
    2)單個(gè)帳號(hào)多次發(fā)布包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    3)多個(gè)廣告帳號(hào)互相配合發(fā)布、傳播包含垃圾廣告的內(nèi)容;
    4)多次發(fā)布包含欺騙性外鏈的內(nèi)容,如未注明的淘寶客鏈接、跳轉(zhuǎn)網(wǎng)站等,誘騙用戶點(diǎn)擊鏈接
    5)發(fā)布大量包含推廣鏈接、產(chǎn)品、品牌等內(nèi)容獲取搜索引擎中的不正當(dāng)曝光;
    6)購(gòu)買或出售帳號(hào)之間虛假地互動(dòng),發(fā)布干擾網(wǎng)站秩序的推廣內(nèi)容及相關(guān)交易。
    7)發(fā)布包含欺騙性的惡意營(yíng)銷內(nèi)容,如通過(guò)偽造經(jīng)歷、冒充他人等方式進(jìn)行惡意營(yíng)銷;
    8)使用特殊符號(hào)、圖片等方式規(guī)避垃圾廣告內(nèi)容審核的廣告內(nèi)容。


4. 色情低俗信息,主要表現(xiàn)為:
    1)包含自己或他人性經(jīng)驗(yàn)的細(xì)節(jié)描述或露骨的感受描述;
    2)涉及色情段子、兩性笑話的低俗內(nèi)容;
    3)配圖、頭圖中包含庸俗或挑逗性圖片的內(nèi)容;
    4)帶有性暗示、性挑逗等易使人產(chǎn)生性聯(lián)想;
    5)展現(xiàn)血腥、驚悚、殘忍等致人身心不適;
    6)炒作緋聞、丑聞、劣跡等;
    7)宣揚(yáng)低俗、庸俗、媚俗內(nèi)容。


5. 不實(shí)信息,主要表現(xiàn)為:
    1)可能存在事實(shí)性錯(cuò)誤或者造謠等內(nèi)容;
    2)存在事實(shí)夸大、偽造虛假經(jīng)歷等誤導(dǎo)他人的內(nèi)容;
    3)偽造身份、冒充他人,通過(guò)頭像、用戶名等個(gè)人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機(jī)構(gòu)或個(gè)人存在關(guān)聯(lián)。


6. 傳播封建迷信,主要表現(xiàn)為:
    1)找人算命、測(cè)字、占卜、解夢(mèng)、化解厄運(yùn)、使用迷信方式治??;
    2)求推薦算命看相大師;
    3)針對(duì)具體風(fēng)水等問(wèn)題進(jìn)行求助或咨詢;
    4)問(wèn)自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過(guò)占卜方法問(wèn)婚姻、前程、運(yùn)勢(shì),東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;


7. 文章標(biāo)題黨,主要表現(xiàn)為:
    1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現(xiàn)手法等行為來(lái)誘導(dǎo)用戶;
    2)內(nèi)容與標(biāo)題之間存在嚴(yán)重不實(shí)或者原意扭曲;
    3)使用夸張標(biāo)題,內(nèi)容與標(biāo)題嚴(yán)重不符的。


8.「飯圈」亂象行為,主要表現(xiàn)為:
    1)誘導(dǎo)未成年人應(yīng)援集資、高額消費(fèi)、投票打榜
    2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
    3)鼓動(dòng)「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂(lè)等行為
    4)以號(hào)召粉絲、雇用網(wǎng)絡(luò)水軍、「養(yǎng)號(hào)」形式刷量控評(píng)等行為
    5)通過(guò)「蹭熱點(diǎn)」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序


9. 其他危害行為或內(nèi)容,主要表現(xiàn)為:
    1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會(huì)公德行為、誘導(dǎo)未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
    2)不當(dāng)評(píng)述自然災(zāi)害、重大事故等災(zāi)難的;
    3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭(zhēng)行為的;
    4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對(duì)網(wǎng)絡(luò)生態(tài)造成不良影響的其他內(nèi)容。


二、違規(guī)處罰
本網(wǎng)站通過(guò)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和接受用戶舉報(bào)兩種方式收集違規(guī)行為信息。所有有意的降低內(nèi)容質(zhì)量、傷害平臺(tái)氛圍及欺凌未成年人或危害未成年人身心健康的行為都是不能容忍的。
當(dāng)一個(gè)用戶發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將依據(jù)相關(guān)用戶違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度,對(duì)帳號(hào)進(jìn)行禁言 1 天、7 天、15 天直至永久禁言或封停賬號(hào)的處罰。當(dāng)涉及欺凌未成年人、危害未成年人身心健康、通過(guò)作弊手段注冊(cè)、使用帳號(hào),或者濫用多個(gè)帳號(hào)發(fā)布違規(guī)內(nèi)容時(shí),本網(wǎng)站將加重處罰。


三、申訴
隨著平臺(tái)管理經(jīng)驗(yàn)的不斷豐富,本網(wǎng)站出于維護(hù)本網(wǎng)站氛圍和秩序的目的,將不斷完善本公約。
如果本網(wǎng)站用戶對(duì)本網(wǎng)站基于本公約規(guī)定做出的處理有異議,可以通過(guò)「建議反饋」功能向本網(wǎng)站進(jìn)行反饋。
(規(guī)則的最終解釋權(quán)歸屬本網(wǎng)站所有)

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