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“我在1992年的時候,代表全美辯論隊參加在倫敦舉行的世界錦標賽,如果我能站上初選辯論舞臺,我將有上佳表現?!?/span>
說這句話的人是楊安澤(美籍華人),當你看到這篇文章的時候,他正在2020年美國總統(tǒng)競選的路上堅定地走著。
楊安澤的競選
面對自動化的浪潮,楊安澤選擇了與特朗普截然不同的應對策略——“自由紅利”,將會向18歲以上成年人每月發(fā)放1000美元。
一時間“每人每月1000美金”席卷了各大網站,也讓楊安澤在競選中獲得了更多關注。

“自由紅利”的自由絕不僅是指錢。物質壓力減小之外,美國婦女在工作和關系中被剝削**的情況也能得到改善。
在參選的演講和辯論中,除了深入探究思考、提出不同解決方案、理性地用數據說話、充滿信心擁抱未來等特點,其實表達風格也讓楊安澤圈粉無數。

“我會從身體或精神上挑戰(zhàn)特朗普。天吶,那家伙憑什么打敗我?憑他是個懶漢嗎?”
“我們在這里化妝,背誦用于攻擊別人的臺詞,在這樣一個真人秀中扮演角色,這就是我們?yōu)槭裁催x了一位真人秀明星總統(tǒng)?!?/span>
“站在特朗普對立面的是一個熱愛數學的亞裔。”
……
辯手長成國之棟梁
今日的辯手探討社會的政策、人生的選擇并非如人們**說的紙上談兵,因為明日的他們將帶著這些經歷,走向社會,走向修身、齊家、治國的道路。
同樣曾參與辯論的還有**常務委員、中央書記處書記**,**在執(zhí)教復旦大學國際政治系期間,同時先后擔任辯論隊顧問及教練。
1993年獅城舌戰(zhàn),**還以此為名從人格、邏輯、幽默、知識、整體方面講述了當時的辯論策略。

阿辯曾經專門寫過一篇文章《對辯論隊教練好一些,沒準明天他就是......》(點擊查看),其中節(jié)選了部分內容。
馬英九曾是臺北健言社成員。臺灣地區(qū)“三大名嘴”之一的陳文茜曾表示:“馬英九很擅長辯論,他只是不擅長演說。

“許多人認為馬英九不是很好的演說者,但不要忽視他是個好的辯論者,處于劣勢時他表現得很可憐很無辜,強勢時他就會發(fā)聲,最后讓他取勝的是個人風度。”

會說幫詳情戳上方海報
你知道他們曾是辯手嗎?
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主持人

蔣昌建
曾任CCTV-13兩會特別節(jié)目《聚焦兩會》的特約評論員、江蘇衛(wèi)視科學競技真人秀節(jié)目《最強大腦》主持人。
一場獅城舌戰(zhàn)是**和領隊兼教練俞吾金的心血,也是復旦大學四辯蔣昌建的鏖戰(zhàn)。
1993年首屆"國際大專辯論賽",在以"人性本善"為議題的決賽中,蔣昌建以"四辯"身份做總結陳詞,最終復旦大學隊戰(zhàn)勝臺灣大學,取得最后勝利。
新加坡《聯合早報》評價“最佳辯手”蔣昌建:詞鋒銳利,反應敏捷。

路一鳴
曾主持社會與法頻道擔任重點欄目《道德觀察》、法制欄目《今日說法》。后離開央視,擔任某科技公司合伙人。
在接受《實話實說——唇槍舌劍》采訪時,路一鳴說:“**迸發(fā)只是一種表達方式,辯論賽場上能夠贏得更多掌聲的是不經意間的四兩撥斤。嘈嘈切切錯雜談,大珠小珠落玉盤。不是只有一種方式,那個走到極致叫演講,不叫辯論?!?/strong>

何炅
主持人,曾任北京外國語大學阿拉伯語系教師。
請從上圖中找到青蔥少年時期的何炅。
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商業(yè)領域

余磊
帶領武漢大學榮獲2000年全國大專辯論賽冠軍,2001年國際大專辯論賽亞軍、個人獲得最佳辯手。
25歲時成為當時國內最年輕的董事會秘書。2007年3月至今,任天風證券股份有限公司董事長。

許金龍
1993年代表臺灣大學參加國際大專辯論賽。
1998~2000《聯合報》資深記者、樂升科技公司首席執(zhí)行官。

樊登
樊登讀書會發(fā)起人 ,中央電視臺節(jié)目主持人。
在大學期間獲得過全國名校辯論邀請賽冠軍,全國大專辯論會冠軍等榮譽稱號。曾獲得1998年全國大專辯論會和1999年國際大專辯論賽的“雙料冠軍”。
以上就是我們收集的一些資料。你還知道哪些名人曾是辯手呢?在文末給我們留言吧~掃描下方二維碼,加小助手好友,發(fā)送“讀書群”就可以進入阿辯讀者群哦~


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2)存在事實夸大、偽造虛假經歷等誤導他人的內容;
3)偽造身份、冒充他人,通過頭像、用戶名等個人信息暗示自己具有特定身份,或與特定機構或個人存在關聯。
6. 傳播封建迷信,主要表現為:
1)找人算命、測字、占卜、解夢、化解厄運、使用迷信方式治??;
2)求推薦算命看相大師;
3)針對具體風水等問題進行求助或咨詢;
4)問自己或他人的八字、六爻、星盤、手相、面相、五行缺失,包括通過占卜方法問婚姻、前程、運勢,東西寵物丟了能不能找回、取名改名等;
7. 文章標題黨,主要表現為:
1)以各種夸張、獵奇、不合常理的表現手法等行為來誘導用戶;
2)內容與標題之間存在嚴重不實或者原意扭曲;
3)使用夸張標題,內容與標題嚴重不符的。
8.「飯圈」亂象行為,主要表現為:
1)誘導未成年人應援集資、高額消費、投票打榜
2)粉絲互撕謾罵、拉踩引戰(zhàn)、造謠攻擊、人肉搜索、侵犯隱私
3)鼓動「飯圈」粉絲攀比炫富、奢靡享樂等行為
4)以號召粉絲、雇用網絡水軍、「養(yǎng)號」形式刷量控評等行為
5)通過「蹭熱點」、制造話題等形式干擾輿論,影響傳播秩序
9. 其他危害行為或內容,主要表現為:
1)可能引發(fā)未成年人模仿不安全行為和違反社會公德行為、誘導未成年人不良嗜好影響未成年人身心健康的;
2)不當評述自然災害、重大事故等災難的;
3)美化、粉飾侵略戰(zhàn)爭行為的;
4)法律、行政法規(guī)禁止,或可能對網絡生態(tài)造成不良影響的其他內容。
二、違規(guī)處罰
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三、申訴
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