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? 培訓(xùn)班在開(kāi)班后就需要進(jìn)行課程的推廣,也就是讓更多的人來(lái)班級(jí)里學(xué)習(xí),那如何銷(xiāo)售課程?就是顧問(wèn)們需要做的事情了,當(dāng)然,為了讓顧問(wèn)能夠盡快的掌握到銷(xiāo)售成單的方法,我們也來(lái)分享點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
一、培訓(xùn)班銷(xiāo)售課程
第一:反制式逼單。客戶(hù)提什么問(wèn)題,要反制他,給他提相應(yīng)的問(wèn)來(lái)增壓力,要得他的承諾,只要客戶(hù)在這種反制式下給個(gè)小的承諾,就可以順著這個(gè)方向,慢慢的過(guò)渡到最終的成交。
第二:活動(dòng)式,通過(guò)限時(shí)、限額等,搞這種的,讓它有稀缺性的活動(dòng)。讓客心癢,如果再不做決定,它就恢復(fù)原價(jià)了,名額越少了,可能搶不到了。
第三:主導(dǎo)意見(jiàn)法,遇到那些猶豫的沒(méi)有主見(jiàn)的顧客,不妨在跟他建立有信賴(lài)感的關(guān)系后去主導(dǎo)他的意見(jiàn)、替他做分析、替他做決定。比如說(shuō)遇到特別墨跡,他想不明白,一直很多顧慮,不妨去刺激他。
反正因?yàn)槟愀呀?jīng)有了信賴(lài)感,只差多推他一步。引導(dǎo)他快速成交,以各種問(wèn)題分析角度幫他做決定。
二、有什么竅門(mén)?
銷(xiāo)售要成功的把課程銷(xiāo)出去,就要把握好客戶(hù)的需求,要從談話(huà)中,探索客戶(hù)的真需求,挖掘客的潛在需求,只有真正了解客需求后,才能有更好的解決方案。當(dāng)我們找大并放大客戶(hù)痛點(diǎn),要客戶(hù)感覺(jué)這是必須要解決的,還可以適當(dāng)?shù)慕o優(yōu)惠,這樣成交的幾率會(huì)大大提升。
在面對(duì)不同的顧客時(shí),需要轉(zhuǎn)換方式,要用不同的語(yǔ)言去介紹。
1、講故事:故事具有能夠畫(huà)感,引起共鳴的特點(diǎn),相對(duì)其他語(yǔ)言技巧來(lái)說(shuō)更能被接受。
當(dāng)一名銷(xiāo)售人員在跟顧介紹款課程的方法、師資情況、課體系時(shí),不如講個(gè)基礎(chǔ)很差的孩子,家長(zhǎng)和孩子多么無(wú)奈和痛苦,但是通過(guò)培訓(xùn)班或在線(xiàn)教育平臺(tái)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和提升,逐漸有了進(jìn)步的故事更能打動(dòng)客戶(hù)。
2、列數(shù)據(jù):優(yōu)秀銷(xiāo)售人員常用的技巧就是列據(jù),準(zhǔn)確的報(bào)出產(chǎn)品和銷(xiāo)售數(shù)據(jù)更具有可信性,增專(zhuān)感。
3、打比方:要有能力,把專(zhuān)業(yè)的轉(zhuǎn)成顧客聽(tīng)得懂的事物。
培訓(xùn)班想銷(xiāo)售課程我們也提供了三種方式,大家可以采取逼單法,活動(dòng)法和主導(dǎo)法去銷(xiāo)售課程,當(dāng)然,這些不同的方法,適合不同的客戶(hù),要靈活的來(lái)應(yīng)對(duì),不是所有的客戶(hù)都會(huì)喜歡一種方來(lái)進(jìn)行的。
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發(fā)布于2023-05-19